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開平三方聯(lián)動抓好防溺水工作
多舉措筑牢暑期安全防護(hù)網(wǎng)

來源:江門日報  發(fā)表時間:2025-06-25 07:31   

水口鎮(zhèn)沙岡小學(xué)通過手抄報比賽、宣傳欄等方式,開展防溺水安全教育活動。

水口鎮(zhèn)沙岡小學(xué)通過手抄報比賽、宣傳欄等方式,開展防溺水安全教育活動。

????盛夏已至,暑假臨近,青少年溺水事故進(jìn)入易發(fā)期。安全教育課、手抄報比賽、水域巡查、救生設(shè)備維護(hù)……連日來,開平市通過創(chuàng)新宣教形式、強(qiáng)化家校協(xié)同、整合社會資源,多措并舉筑牢暑期安全防護(hù)網(wǎng),構(gòu)建起“家庭、學(xué)校、社區(qū)”三方聯(lián)動的防溺水安全網(wǎng)絡(luò),全力守護(hù)青少年生命安全。

????文/圖 江門日報記者 敖轉(zhuǎn)優(yōu)

????校園宣講

????守好“第一防線”

????在水口鎮(zhèn)沙岡中學(xué)八(九)班教室,防溺水主題班會課氣氛熱烈。班主任通過真實(shí)案例剖析、急救知識競答、警示視頻播放,將“珍愛生命,遠(yuǎn)離危險水域”的理念深植學(xué)生心中。學(xué)生植詩儀說:“今后看到同學(xué)靠近危險水域,我一定會勸阻。”

????沙岡中學(xué)政教處主任梁炎炯介紹,學(xué)校形成多元化宣教體系,除常態(tài)化安全教育課外,還通過案例警示、主題家訪、致家長信、短視頻推送等方式,持續(xù)強(qiáng)化防溺水“六不兩會”要求,織密安全防護(hù)網(wǎng)。

????在水口鎮(zhèn)沙岡小學(xué),防溺水教育同樣形式多樣。除了課堂教育外,學(xué)校還通過防溺水手抄報比賽、宣傳欄、集體宣誓等方式,全方位開展防溺水安全教育活動,讓防溺水安全理念入腦入心。“學(xué)校每周都會開展主題班會活動,放學(xué)前還會讓我們讀防溺水‘六不’原則?!鄙硨W(xué)學(xué)生鄧小寶說,“我還學(xué)了游泳”。

????該校政教主任張惠嫻表示,學(xué)校構(gòu)建“教育—監(jiān)管—聯(lián)防”三位一體安全體系,加強(qiáng)與村委會溝通,并借助家長會、家訪、微信群等渠道反復(fù)提醒家長履行監(jiān)護(hù)責(zé)任,筑牢家庭防護(hù)網(wǎng)?!凹倚f(xié)同才能筑牢防線?!睆埢輯固寡?。

????家庭監(jiān)管

????建立守護(hù)孩子的屏障

????在開平市構(gòu)筑的立體化防溺水體系中,除了基層巡查力量日夜守護(hù)水域安全,家庭的有效監(jiān)督與教育也是守護(hù)孩子生命安全的另一道不可或缺的屏障?!吧鐓^(qū)(村)巡查能覆蓋公共水域,但孩子去非正規(guī)場所玩水,家庭監(jiān)管就至關(guān)重要?!遍_平市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人指出,為此,開平市將防溺水教育陣地前移至家庭,通過學(xué)校發(fā)放《致家長的一封信》、簽訂《安全監(jiān)護(hù)責(zé)任書》,明確要求家長切實(shí)承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)職責(zé),尤其加強(qiáng)對孩子外出動向的管理,做到“知去向、知同伴、知內(nèi)容、知?dú)w時”。

????“每次出門前,我都會叮囑孩子不要去河邊、水塘玩,去游泳池也必須由大人陪同?!奔议L陳女士說。

????為此,開平市還組織“家庭教育講師團(tuán)”進(jìn)村(社區(qū)),向家長傳授與孩子溝通的技巧和風(fēng)險教育方法,并指導(dǎo)家庭開展應(yīng)急演練。部分鎮(zhèn)街還探索建立“鄰里守望互助”機(jī)制,鼓勵家長相互提醒監(jiān)督,形成社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控合力。

????基層巡查

????常態(tài)化盯緊風(fēng)險水域

????防范溺水風(fēng)險,社會力量的參與同樣不可或缺。在開平市,一支支由鎮(zhèn)街、村(社區(qū))力量組成的巡查隊伍活躍在山塘水庫、河涌池塘邊,以高頻次、常態(tài)化的巡查與完備的應(yīng)急設(shè)備,為廣大群眾特別是青少年織就一張堅實(shí)的防溺水“生命防護(hù)網(wǎng)”。

????開平市全面推行危險水域定期排查機(jī)制,尤其注重對“一牌一圈一杠一繩”等關(guān)鍵救生設(shè)備的維護(hù)與更新——警示標(biāo)識牌、救生圈、長竹竿(杠)、救生繩觸手可及,確保在危急時刻能迅速響應(yīng)。這些看似簡單的裝備,正是現(xiàn)場施救的“黃金四件套”,構(gòu)成了水域安全的有形防線。

????在水口鎮(zhèn)風(fēng)采村,村內(nèi)兩個池塘旁,總能看到村黨支部書記余偉洪的身影。他隨身攜帶的巡查記錄本上,詳細(xì)登記著每一次檢查的情況。“每個池塘每周巡查三次以上是硬要求?!庇鄠ズ檫呑哌吔榻B,“設(shè)備完好是基礎(chǔ),但更重要的是及時勸離靠近水域玩耍的孩子。風(fēng)險點(diǎn)就在眼前,我們必須時刻‘盯緊’,容不得半點(diǎn)疏忽?!?/p>

????記者了解到,開平市通過制度化、網(wǎng)格化的社區(qū)巡查力量下沉,將防溺水的被動應(yīng)對轉(zhuǎn)化為主動防控,以基層黨組織為引領(lǐng),充分動員村(社區(qū))力量常態(tài)化盯緊風(fēng)險水域,配以標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急設(shè)施,成為筑牢防溺水堤壩的有效路徑。村民們對此深有感觸:“看到巡查隊經(jīng)常來,救生設(shè)備就在旁邊,心里踏實(shí)多了?!?/p>

????目前,開平市已形成“學(xué)校教育+家庭監(jiān)督+基層巡邏”的全鏈條防護(hù)體系?!皩⒗^續(xù)壓實(shí)各方責(zé)任,深化隱患排查,提升應(yīng)急能力,為青少年構(gòu)筑堅實(shí)的安全屏障?!遍_平市教育部門相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

(責(zé)任編輯: 劉佼 二審:李雨溪 三審:徐鈴靜 )
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