香港裘錦秋中學(xué)龍舟隊(duì)隊(duì)員與新會(huì)泓達(dá)堂陳皮龍舟隊(duì)隊(duì)員一起訓(xùn)練扒龍舟。

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????□文/圖 江門日?qǐng)?bào)記者 朱磊磊

????“江門是一座很漂亮的城市，通過(guò)本次交流活動(dòng)，我加深了對(duì)江門及僑鄉(xiāng)文化的認(rèn)識(shí)，期待以后能有機(jī)會(huì)再來(lái)江門?！被仡櫛敬谓T之旅，香港裘錦秋中學(xué)的學(xué)生馬家誠(chéng)說(shuō)出自己的心聲。第一次來(lái)到江門，馬家誠(chéng)深刻感受到這里深厚的人文底蘊(yùn)及蓬勃的發(fā)展活力。

????今年暑假，許多港澳臺(tái)青少年及海外華裔青少年像馬家誠(chéng)一樣走進(jìn)江門，以開(kāi)展參訪、研學(xué)、體育交流等形式，近距離接觸江門，感受僑鄉(xiāng)脈動(dòng)，在僑鄉(xiāng)大地感受中華文化的博大精深、感知江門發(fā)展的日新月異，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的歸屬感和認(rèn)同感。

????收獲滿滿

????許下“再來(lái)江門”約定

????到僑鄉(xiāng)各個(gè)博物館，領(lǐng)略城市的發(fā)展變遷與獨(dú)特風(fēng)貌，探索底蘊(yùn)深厚的華僑文化；漫步在美麗僑村，登上碉樓，欣賞江門鄉(xiāng)村振興的美麗畫卷；學(xué)習(xí)制作鎮(zhèn)濠泥雞、東藝宮燈，體驗(yàn)鶴山獅藝、中國(guó)武術(shù)，領(lǐng)略不一樣的傳統(tǒng)文化……今年暑假，江門深厚的文化底蘊(yùn)、精彩紛呈的活動(dòng)，令參與其中的港澳臺(tái)青少年及海外華裔青少年大開(kāi)眼界，不論是“常來(lái)族”，還是“首來(lái)族”，紛紛表示“收獲滿滿”。

????“這次夏令營(yíng)讓我體驗(yàn)了另一種生活，我感覺(jué)江門這座城市有著不一樣的魅力，讓人覺(jué)得非常舒服，希望明年還有機(jī)會(huì)來(lái)江門參加夏令營(yíng)?！比A裔青少年陳栩丹對(duì)江門贊嘆不已。

????今年7月底，在“中國(guó)尋根之旅·風(fēng)韻南粵”海外華裔青少年夏令營(yíng)（廣東江門營(yíng)）中，陳栩丹與來(lái)自美國(guó)、法國(guó)、比利時(shí)、希臘等國(guó)家和地區(qū)的近40名海外華裔青少年到江門開(kāi)啟尋根之旅。他們?cè)谝幌盗懈挥小皟S”文化特色的課程與活動(dòng)中，沉浸式體驗(yàn)嶺南文化和僑鄉(xiāng)文化，親身感受中國(guó)改革開(kāi)放發(fā)展成就，更好地講好江門故事、灣區(qū)故事、中國(guó)故事。

????“活動(dòng)期間，我們參觀博物館，游覽科技館、歷史文化街區(qū)，體驗(yàn)中國(guó)功夫，學(xué)習(xí)書法繪畫，每天都在接觸新東西、認(rèn)識(shí)新朋友、學(xué)習(xí)燦爛的中華文化，我以后一定會(huì)再來(lái)江門。”來(lái)自美國(guó)紐約的12歲營(yíng)員李恩誠(chéng)接受記者采訪時(shí)高興地許下“再來(lái)江門”的約定。

????隨著深中通道通車，粵港澳大灣區(qū)城市間的交通互聯(lián)更加緊密了，江門也受到更多港澳青少年的關(guān)注。

????今年8月下旬，香港議員方國(guó)珊帶領(lǐng)近30名港澳青少年和教師走進(jìn)五邑大學(xué)、中國(guó)僑都華僑華人博物館等地，與江門青少年一起開(kāi)啟研學(xué)之旅，體驗(yàn)江門蓬勃的城市活力與歷史沉淀之美。方國(guó)珊介紹，深中通道通車后，他們從香港到江門所需時(shí)間比通車前大大縮短。來(lái)到江門后，這座城市日新月異的發(fā)展讓他們感到驚喜。該研學(xué)團(tuán)成員不乏即將步入大學(xué)生活的青年，他們?cè)谖逡卮髮W(xué)實(shí)地參觀了江門市藝術(shù)設(shè)計(jì)館等地，并點(diǎn)贊了由五邑大學(xué)師生設(shè)計(jì)制作的展品。“之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)廣州、深圳，來(lái)到江門后，我發(fā)現(xiàn)這里也很漂亮?！毕愀矍嗄陝懢衲陮㈤_(kāi)啟大學(xué)生涯，第一次來(lái)江門參加研學(xué)活動(dòng)，讓他對(duì)江門這座充滿文化自信的城市有了更多的期待。

????提升本領(lǐng)

????相識(shí)相交 互學(xué)互鑒

????暑假期間，各類交流活動(dòng)在江門接連登場(chǎng)，許多港澳臺(tái)青少年及海外華裔青少年來(lái)到江門，與僑鄉(xiāng)青少年相識(shí)相交、互學(xué)互鑒，成為一道亮麗的風(fēng)景。

????今年7月，香港裘錦秋中學(xué)30名青年來(lái)到僑都江門，開(kāi)展為期4天的江港青年僑鄉(xiāng)文化交流活動(dòng)。交流期間，香港裘錦秋中學(xué)龍舟隊(duì)的成員梁逸晴與新會(huì)泓達(dá)堂陳皮龍舟隊(duì)的隊(duì)員一起訓(xùn)練，并得到他們的悉心指導(dǎo)。在波光粼粼的潭江水面上，香港青年動(dòng)作整齊劃一、奮力揮動(dòng)龍舟槳，只見(jiàn)兩條龍舟劈波斬浪向前飛馳，龍舟兩旁浪花激揚(yáng)……“機(jī)會(huì)很難得，我們是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)的，通過(guò)這次交流活動(dòng)學(xué)到了平時(shí)訓(xùn)練學(xué)不到的東西，還糾正了一些錯(cuò)誤動(dòng)作，收獲真的很大?！绷阂萸缯f(shuō)，今年暑假她過(guò)得很充實(shí)。

????在離梁逸晴訓(xùn)練地不遠(yuǎn)處的另一塊場(chǎng)地上，國(guó)內(nèi)外52支足球隊(duì)在球場(chǎng)上盡情展示自我。今年7月，由江門市臺(tái)港澳事務(wù)局、廣東珠超俱樂(lè)部有限公司主辦的2024中國(guó)僑都（江門）青少年室內(nèi)五人制足球嘉年華活動(dòng)舉行，吸引500多名球員齊聚江門。海內(nèi)外青少年在賽場(chǎng)上切磋球技，激發(fā)彼此潛能，并建立了深厚的友誼。

????臺(tái)北O(jiān)kene俱樂(lè)部球員施豐辰表示，這次足球嘉年華更像是一場(chǎng)學(xué)習(xí)之旅，“有些球隊(duì)的隊(duì)員整體身體素質(zhì)特別好，速度很快，戰(zhàn)術(shù)水平也比較高，我們從比賽中獲取了不少的經(jīng)驗(yàn)。希望以后還能有機(jī)會(huì)參與這種比賽，加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，提高自己的實(shí)力?！?/p>

????此外，今年暑假，我市還舉行了“港澳青年看江門”活動(dòng)，旨在為港澳青年來(lái)江門實(shí)習(xí)研學(xué)提供平臺(tái)載體?；顒?dòng)期間，近百名港澳青年參加了文化交流活動(dòng)，部分港澳青年還在香港五邑總會(huì)組織下到江門市廣播電視臺(tái)、江門市美術(shù)館等單位開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，在為期1個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)實(shí)地走訪體驗(yàn)，加深對(duì)江門的了解。參加活動(dòng)的港澳青年非常珍惜這次機(jī)會(huì)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，到內(nèi)地實(shí)習(xí)、交流，既是一次開(kāi)闊視野、尋找職業(yè)定位的鍛煉，又是一段感知內(nèi)地發(fā)展現(xiàn)狀、把握國(guó)家發(fā)展脈動(dòng)的歷程。

????香港青年鄧淑文說(shuō)：“活動(dòng)期間，我在江門市美術(shù)館實(shí)習(xí)，看到了許多大師級(jí)的作品，也了解了嶺南文化。我覺(jué)得江門有許多發(fā)展機(jī)會(huì)，這里還出臺(tái)了很多支持港澳青年創(chuàng)業(yè)的政策。”

????“對(duì)于內(nèi)地的發(fā)展變化，親眼看到的、親耳聽(tīng)到的、親身感受到的，遠(yuǎn)比書本上獲取的更加真實(shí)、生動(dòng)、親切?！苯T市政協(xié)常委、香港中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)基金會(huì)主席、香港發(fā)強(qiáng)體育總會(huì)會(huì)長(zhǎng)譚定邦表示，通過(guò)一系列的交流，灣區(qū)青年對(duì)江門的歷史文化和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)，許多香港青少年回去后主動(dòng)與同學(xué)、朋友、家人介紹祖國(guó)的發(fā)展變化，分享活動(dòng)見(jiàn)聞，讓更多香港同胞增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感，推動(dòng)灣區(qū)青少年與僑鄉(xiāng)的交流更加緊密。

????接下來(lái)，江門將充分發(fā)揮好僑資源優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)鏈接港澳資源、搭建平臺(tái)，以研學(xué)為窗口和橋梁，推動(dòng)粵港澳青少年交流向縱深發(fā)展，不斷增進(jìn)青少年情感聯(lián)結(jié)和思想文化交融，凝聚起同心共圓中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量。