????文化興則國家興,文化強則民族強。我們要按照習近平總書記關于宣傳思想文化工作的總體要求,積極傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,進一步深入挖掘與弘揚五邑優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化,使江門豐富的文化資源得到進一步開發(fā)、活化和利用。
????全國宣傳思想文化工作會議傳達了習近平總書記對宣傳思想文化工作作出的重要指示,提出“七個著力”的重要要求,首次提出習近平文化思想。
????深入學習領會習近平文化思想,重點要做好以下工作。
????首先,要站穩(wěn)政治立場,保持政治定力,把穩(wěn)前進方向。
????意識形態(tài)關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央反復強調建設具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態(tài)的極端重要性。我們學習貫徹習近平文化思想要始終堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位,要加強黨對宣傳思想工作的全面領導,旗幟鮮明堅持黨管宣傳、黨管意識形態(tài)。
????其次,要持續(xù)深入學習領會其豐富內涵,堅定文化自信自強,努力將習近平文化思想運用于實踐之中。
????習近平文化思想極為豐富。深入學習貫徹習近平文化思想,深刻領會其重要意義、思想內涵和精神實質,對于我們堅定文化自信自強,扎實推進中華民族現代文明建設意義重大。近期舉行的全國宣傳思想文化工作會議提出,“習近平文化思想既有文化理論觀點上的創(chuàng)新和突破,又有文化工作布局上的部署要求,明體達用、體用貫通,明確了新時代文化建設的路線圖和任務書”,強調“習近平文化思想是一個不斷展開的、開放式的思想體系,必將隨著實踐深入不斷豐富發(fā)展”。因此,我們要按照會議要求持續(xù)不斷堅持學習,并做到學以致用,努力將習近平文化思想運用于實踐之中。
????第三,作為教育工作者,要在廣大青少年中積極宣傳、傳播習近平文化思想,教育引導青少年樹立起強大的民族自信心、自尊心。
????習近平文化思想對于落實立德樹人的根本任務,引導青少年增強民族文化自信和價值觀自信,培育和踐行社會主義核心價值觀,實現中華民族偉大復興的中國夢,都具有長遠的戰(zhàn)略意義和重要的時代價值。青年強,則國家強,青少年的成長、成才不僅關乎其自身的發(fā)展,更關系到中國的未來和中華民族的偉大復興。廣大教育工作者要教育引導青少年按照習近平總書記提出的明確要求,以實現中華民族偉大復興為己任,立大志、明大德、成大才、擔大任,不斷增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。
????要按照習近平總書記的要求,在青少年中不斷加強中華優(yōu)秀傳統文化教育,使青少年真正在思想上認識到中華優(yōu)秀傳統文化是中華民族的“根”與“魂”,是中華民族共同培育的民族精神的重要源泉,是中華民族和中華兒女文化自信的重要根基和當代中國實現國家現代化的重要保證。要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,使中華優(yōu)秀傳統文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
????第四,要以習近平文化思想為指導,大力傳承弘揚優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化。
????江門五邑是中國著名僑鄉(xiāng),在歷史的沉淀中逐漸形成的優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化是中華優(yōu)秀傳統文化的組成部分,是與社會主義核心價值觀一脈相承的。這里誕生了廣東省目前唯一的世界文化遺產——開平碉樓與村落。這里還有全國規(guī)模最大、界面最連續(xù)、保存最完整的僑鄉(xiāng)騎樓建筑群——赤坎華僑古鎮(zhèn),以及豐富的非物質文化遺產,其中“僑批檔案”是世界記憶遺產,江門也是全國少有、廣東唯一擁有兩處華僑文化世界遺產的城市。此外,這里還誕生了陳白沙、梁啟超、陳垣、陳少白、司徒美堂、陳宜禧、李鐵夫、馮如等一大批政治、文化、藝術、科技、工商界的杰出人物,祖籍江門五邑的兩院院士多達34位。
????五邑先民勇于開拓、不斷走向世界,心系家國、為祖國和家鄉(xiāng)作出巨大貢獻。加強對僑鄉(xiāng)歷史人物的研究,傳承與弘揚優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化、實現僑鄉(xiāng)文化之價值,深入挖掘五邑僑鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統文化所具有的獨特魅力和豐富內涵極為重要,意義深遠。多年來,江門全力做好新時代“僑”的文章,在學術研究、文藝創(chuàng)作、普及推廣、活化利用等方面做了大量卓有成效的工作,文化強市建設碩果累累。
????文化興則國家興,文化強則民族強。我們要按照習近平總書記關于宣傳思想文化工作的總體要求,積極傳承與弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,進一步深入挖掘與弘揚五邑優(yōu)秀僑鄉(xiāng)文化,使江門豐富的文化資源得到進一步的開發(fā)、活化和利用。廣東南方職業(yè)學院地處五邑僑鄉(xiāng),廣大師生也有責任、有義務學習、研究與弘揚好五邑僑鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統文化,推動其創(chuàng)造性轉化、創(chuàng)新性發(fā)展,助力江門文化強市建設。
????(戴永潔,廣東南方職業(yè)學院宣傳部部長)